Volet étudiant

Des étudiantes et étudiants consultants sont à la disposition des étudiantes et étudiants de 2e et de 3e cycle de l'Université Laval, sur rendez-vous, pour répondre sans frais à leurs questions. Les rencontres se déroulent au local PLT-3102, ou à distance via Microsoft Teams. Vous pouvez consulter cette documentation pour connaître les instructions d'utilisation de la plateforme Teams.

SCS - Service de consultation statistique
Pavillon Adrien-Pouliot, local 3102
418-656-3630
scs@mat.ulaval.ca

Prise de rendez-vous

Pour prendre rendez-vous, veuillez compléter le formulaire de demande de rendez-vous.

Horaire

Pour le trimestre d'été 2024, soit du 6 mai au 23 août 2024, ce service est offert selon l'horaire ci-dessous. Les noms des étudiantes et étudiants consultants y sont présentés.

Heures	Lundi	Mardi	Mercredi	Jeudi	Vendredi
9h00-12h00		Armel Bakop Kamdem
13h30-16h30		Gaetane-Raymonde Julmiste	Jean-Philippe Ferron

Notez que les problèmes traités au cours de la semaine sont réétudiés lors d'une réunion hebdomadaire à laquelle assistent certains étudiants et étudiantes, une consultante ou un consultant professionnel et une ou un responsable scientifique du SCS. La première rencontre vise donc à décrire votre problématique, alors que les réponses à vos questions vous seront communiquées seulement lors d'une seconde rencontre la semaine suivante. Aucun suivi ne sera effectué par courriel ou par conversation écrite dans Teams.

Ce service s'adresse aux étudiantes et étudiants plus autonomes désirant une consultation pour répondre à un besoin ponctuel. Un maximum de 6 rencontres est permis par étudiante ou étudiant par année.

Conditions d'utilisation

Être une étudiante ou un étudiant inscrit à un programme de 2e ou 3e cycle à l'Université Laval.
L'expertise statistique demandée doit être reliée aux travaux effectués par l'étudiante ou l'étudiant dans le cadre de son programme d'études à l'Université Laval.
Les sujets suivants ne seront pas traités au volet étudiant : questions liées à un cours de statistique, analyse qualitative, questions théoriques sans application éventuelle à des données réelles.