La physique à vélo
But de l'activité
Cette activité vous propose de découvrir quelques-uns des aspects de la science de la bicyclette. Beaucoup de principes physiques se cachent derrière cette monture à caractère unique. L'activité d'intégration qui suit est basée sur l'approche par résolution de problèmes.
Objectifs visés
Pour chaque problème à résoudre, nous vous présentons les concepts rattachés au programme d'études du ministère de l'Éducation. Globalement, l'activité touche aux objectifs terminaux 1, 2, 4, 5 et 6 du module 3 sur les phénomènes mécaniques.
Déroulement de l'activité
Nous vous proposons, dans les pages qui suivent, quelques problèmes portant sur les principes physiques sous-jacents au fonctionnement du vélo. Les explications de ces problèmes vous sont aussi proposées et ont pour but de vous aider à mieux guider les élèves. Vous pouvez également les imprimer et les distribuer aux élèves, pour qu'ils puissent s'« autocorriger ». Vous pouvez choisir de leur faire résoudre, en équipes, le nombre de problèmes que vous désirez. Par ailleurs, il est possible de demander aux équipes d'effectuer une présentation orale explicative de leur résolution de problème, de façon à ce que tous les élèves prennent conscience du grand nombre de principes physiques touchés par le vélo.
Matériel utilisé
Vous pouvez utiliser de vrais vélos pour permettre aux élèves d'effectuer des manipulations et des observations complètes, ou, à votre guise, utiliser celui que nous vous présentons dans le document contenant les consignes données à l'élève pour résoudre les problèmes énoncés dans l'activité.
Démarche de résolution de problèmes
La résolution de problèmes s'effectue habituellement en quatre grandes étapes :
- Définition du problème
- Formulation d'anticipations ou d'hypothèses
- Cueillette de données
- Conclusion
Ces étapes ne sont pas nécessairement effectuées dans cet ordre mais peuvent aider les élèves à mieux structurer leur travail.
Document à télécharger
- La physique à vélo [fichier PDF]
Notes
Ce document est offert en format PDF. Vous devez donc installer Acrobat Reader afin d'être en mesure de le consulter (vous pouvez le télécharger gratuitement ici). Si vous voulez apporter des modifications au document que nous vous fournissons, vous n'avez qu'à sélectionner le texte (après avoir activé l'outil de sélection de texte 
) et le copier dans un éditeur de texte afin de le modifier.
Autre document pertinent
- Historique du vélo (http://www.rogergravel.com/spst.html)
Documentation utilisée pour l'élaboration de cette activité
L'ADN du vélo, Québec Science, numéro hors-série, été 1997.
Découvrez votre vélo, Les fiches Butinailes, Collection « Science et adolescence », Conseil du loisir scientifique de Québec, 1991.
| © Chaire CRSNG/Alcan pour les femmes en sciences et génie au Québec | Dernière mise à jour : |
